Alternance :
parcours d’accompagnement
Trouver son alternance
avec confiance et impact
ENI École Informatique propose un parcours d’accompagnement conçu pour les participants, montée en compétence ou en reconversion, à structurer leur recherche d’alternance et à développer une posture professionnelle adaptée au marché du numérique.
Ce programme, entièrement réalisable en visioconférence, combine outils pratiques, coaching individuel et dynamique de groupe. Chaque atelier apporte des méthodes concrètes pour clarifier son projet, valoriser ses compétences et mener une recherche d’alternance efficace et organisée.
Un programme progressif sur 6 semaines
Atelier 1 - Qui je suis, qu’est-ce que je veux ? (1h30)
Cet atelier aide chaque participant à clarifier son identité professionnelle en identifiant ses forces, ses valeurs et ce qui le motive réellement. Grâce à des exercices structurés comme l’acrostiche et l’Ikigaï simplifié, il devient plus simple de définir un cap clair pour son alternance.
Approche coaching : exploration de soi, échanges de feedbacks, ancrage positif.
Atelier 2 - CV et storytelling professionnel (1h30)
Un atelier qui permettra de construire un CV clair, cohérent et adapté à un projet d’alternance. Les participants apprennent à identifier leurs compétences transférables et à valoriser leurs expériences, afin de présenter des résultats concrets. L’accompagnement les aide à rédiger un profil professionnel pertinent et à prendre conscience de leurs réussites pour finaliser un CV aligné avec leurs objectifs.
Approche coaching : valorisation de soi, prise de conscience de ses réussites.
Atelier 3 - LinkedIn et visibilité professionnelle (1h30)
Approche coaching : posture proactive, confiance dans la visibilité.
Atelier 4 - Stratégie de recherche d’alternance (1h30)
L’objectif sera de structurer une recherche d’alternance organisée et ciblée. Les participants apprennent à identifier les entreprises pertinentes, y compris celles du marché caché, et à suivre leurs démarches grâce à un tableau dédié. Ils travaillent également sur la rédaction de mails de prospection et de relance, afin de disposer d’un plan d’action personnalisé et directement opérationnel.
Approche coaching : passage à l’action, responsabilisation.
Atelier 5 - Pitch et entretien : savoir parler de soi (2h)
Les participants apprennent à structurer une présentation claire et authentique pour leurs entretiens d’alternance. L’exercice consiste à construire un pitch efficace (1 min / 3 min) et à s’entraîner sur les questions clés posées par les recruteurs. Un travail sur la posture et la communication permet de repartir avec un pitch prêt à l’emploi et un plan de préparation pour les prochains entretiens.
Approche coaching : Affirmation de soi, communication assertive.
Atelier 6 - Mindset et confiance dans la durée (1h30)
Cette séance aide à installer une dynamique durable dans la recherche d’alternance. Les participants identifient leurs freins pour les transformer en leviers, découvrent des techniques de gestion du stress et expérimentent la visualisation positive. L’objectif est de repartir avec un plan d’action sur 30 jours et un engagement personnel clair pour maintenir la motivation dans le temps.
Approche coaching : ancrage des réussites, autonomie durable.
Accompagnement par une coach certifiée
Vous serez accompagné par une coach certifiée, dont le parcours allie 15 ans d’expérience commerciale dans des secteurs variés (sport, santé, informatique) et une expertise en accompagnement individuel et collectif.
Elle témoigne
« Après un bilan de compétences en 2021, j’ai choisi de me former au coaching professionnel et obtenu ma certification en 2022. J’ai ensuite exercé en indépendante, proposant du recrutement et du coaching professionnel et personnel.
Depuis 2 ans, je mets mes compétences au service des apprenants et des entreprises au sein de l’ENI École Informatique, en tant que chargée de relation École-Entreprises.
Selon vos besoins, j’intègre des outils de coaching pour vous aider à mieux vous valoriser et à clarifier votre projet professionnel. »